Monday, March 3, 2014

Wednesday, June 13, 2012


DEFINISI
Satu sistem yang logik bagi penyusunan ilmu pengetahuan.

TUJUAN


* Untuk menyusun bahan-bahan perpustakaan secara teratur di atas rak supaya mudah disimpan dan didapatkan kembali.



* Untuk menyusun entri-entri katalog dan indeks.

OBJEKTIF


· Membantu pengguna mengenalpasti dan mengesan sesuatu karya melalui nombor panggilan.


Bagi tujuan ini sebarang kaedah pernomboran atau tanda adalah mencukupi, asalkan ada persamaan diantara nombor/tanda pada bahan dan pada entri katalog.


· Mengelompokkan bahan-bahan mengenai sesuatu perkara/subjek dalam satu kelompok yang sama.


NOTASI


Setiap skim pengkelasan menggunakan satu sistem simbol sebagai tanda yang mewakili kelas-kelas, kelas-kelas kecil dan pembahagian-pembahagiannya. Sistem simbol yang dipanggil notasi adalah untuk menunjukkan secara ringkas, perkara dan aspek dan kadangkala perkaitannya disamping menyediakan satu susunan yang logik dan teratur. Skim Pengkelasan Perpuluhan Dewey menggunakan notasi tulin (angka Arab); skim Pengkelasan Library of Congress menggunakan notasi campuran (huruf besar dan angka-angka Arab); Universal Decimal Classification menggunakan notasi tulin (angka Arab).


PANDUAN MENGKELAS



1. Tentukan kandungan subjek , dan kenalpasti konsep utama dalam bahan yang dikelas.


2. Pilih nombor yang sesuai dari skim pengkelasan.


3. Jika sesuatu karya itu mengandungi lebih dari satu subjek atau lebih dari satu aspek, pilih satu nombor sahaja, atau pilih satu nombor yang umum yang meliputi subjek-subjek dan aspek-aspek yang berkaitan.


4. Pilih satu nombor yang memberi manfaat kepada pengguna bagi sesuatu karya yang boleh dikelaskan dalam lebih dari satu nombor.


5. Kelas mengikut subjek, diikuti dengan bentuk, kecuali bahan sastera di mana bahasa dan bentuk sastera diberi keutamaan.


6. Gunakan nombor yang paling spesifik jika ada.


7. Indeks digunakan untuk membantu pengkelas mengesan nombor kelas yang spesifik. Sentiasa semak nombor dalam skedul untuk nombor-nombor yang diperolehi dari indeks.


8. Kelas di bawah subjek utama jika boleh ditentukan,


9. Kelas di bawah subjek yang pertama jika subjek utama tidak dapat dikenalpasti. Bagi skim Pengkelasan Perpuluhan Dewey, pertama bermaksud kelas yang disebutkan dahulu.


10. Kelas di bawah subjek umum bagi sesuatu karya yang mengandungi dua subjek atau lebih dan ianya adalah pembahagian-pembahagian kecil sesuatu subjek yang umum.

NOMBOR PANGGILAN

Definisi

Nombor panggilan adalah kombinasi simbol yang mengandungi nombor kelas, nombor buku atau nombor bahan dan kadangkala data lain, seperti tahun, nombor jilid, nombor salinan, yang menyediakan identifikasi bagi sesuatu bahan dan penempatannya di atas rak. 


 Gerimis / oleh Sabar Bohari


 F Simbol untuk bahan fiksyen

  SAB Nombor buku, tiga huruf awal dari entri utama, 

 Iaitu nama pengarang.



 Asas belanjawan modal / Shamsher Mohamed, Shamsudin Ismail, A

  Annuar Md. Nasir.


658.154 Belanjawan modal

 SHA Nombor pengarang : Shamsher

SISTEM PENGKELASAN PERPULUHAN DEWEY

SENARAI RINGKASAN PERTAMA


000 KARYA AM
 GENERALITIES



 100 FALSAFAH & PSIKOLOGI

 PHILOSOPHY & PSYCHOLOGY


200 AGAMA
 RELIGION


300 SAINS KEMASYARAKATAN

SOCIAL SCIENCES


400 BAHASA

LANGUAGE



500 SAINS TULEN & MATEMATIK

NATURAL SCIENCES & MATHEMATICS


600 TEKNOLOGI (SAINS GUNAAN)

TECHNOLOGY (APPLIED SCIENCES)


700 KESENIAN

THE ARTS


800 KESUSASTERAAN & RETORIKA

LITERATURE & RHETORIC


900 GEOGRAFI & SEJARAH

GEOGRAPHY & HISTORY



Kelas Utama


Sistem Pengkelasan Perpuluhan Dewey mengorganisasikan semua ilmu pengetahuan berdasarkan kepada sepuluh kelas utama. Sembilan kelas mewakili sembilan bidang ilmu pengetahuan umum, dan satu kelas untuk bahan-bahan yang umum seperti enciklopedia, suratkhabar dan terbitan berkala.


Buku-buku fiksyen tidak diberi nombor kelas dan ditandakan dengan simbol “F” sahaja.


Kelas Kecil (Subkelas)


Setiap kelas utama seterusnya dipecahkan kepada kelas kecil seperti berikut:


500  SAINS TULEN & MATEMATIK

510 MATEMATIK

520 ASTRONOMI

530 FIZIK

540 KIMIA

550 SAINS BUMI

560 KAJIFOSIL

570 SAINS HAYAT

580 SAINS TUMBUHAN

590 ZOOLOGI


Setiap kelas kecil seterusnya dapat dipecahkan kepada pembahagian yang lebih kecil untuk menunjukkan perkara/topik yang lebih khusus.


500 SAINS TULEN & MATEMATIK

510 MATEMATIK (AM)

511  KIRA-KIRA

512  ALGEBRA

513  GEOMETRI

514  TRIGONOMETRI

515  KALKULUS

519 MATEMATIK PERANGKAAN


Pembahagian kecil yang selanjutnya boleh dibuat dengan menggunakan angka-angka perpuluhan.


599 MAMALIA (BINATANG)

.2 MARSUPIAL (seperti kangaroo)

.5  MAMALIA LAUT

PEMBINAAN NOMBOR DDC


 Ada empat kaedah untuk pembinaan nombor.

1. Penambahan notasi dari Table 1 Standard Subdivision (SS) kepada nombor dasar.

Contoh:

 Journal of mathematics


510 Mathematics

 -05 (T1)  Serial publications.


 510+05 = 510.5


 Kamus pertanian



630 Agriculture

 -03 (T1)  Dictionaries


 630 + 03 = 630.3


2. Penambahan notasi dari Table 2-7 kepada nombor dasar


Contoh:


 Atlas of Canada


912 Atlas with instruction to add notation from table 2

 71 (T2)  Canada


 912 + 71 (T2) = 912.71


 Agriculture in Malaysia


630 Agriculture

 -09  Notation from Table 1 with instruction to add notation

  from Table 2

 -595 (T2)  Notation for Malaysia


 630 + 09+595 = 630.9595


  Law of evidence in India


347 Civil procedure and courts

 .3-9  With instruction to add notation for India from

  Table 2 and then to the result add notation

  Following 347 in 347.01-.09

 54 (T2)  Notation for India from Table 2

06 Branch of law from 347.01-09


347+54 (T2) +06 = 347.5406


   Foreign policy of Britain



327 Foreign policy with instruction to add notation from

Table 2

  41(T2) Notation for Britain from Table 2


 327 + 41 = 327.41


 Malay fiction


899.28 Base no. for Malay literature

 -3 Notation for fiction from Table 3-B


 899.28+3 = 899.283


English-Malay, Malay-English dictionary 


499.28 Base no. for Malay language with instruction to

Add notation 3-9 for bilingual dictionary from

Table 4

3-9 Notation for bilingual language from Table 4

With instruction to add notation from Table 6

21 Notation for English language from Table 6


499.28 + 3 + 21 = 499.28321


3. Kombinasi nombor skedul



a. Penambahan keseluruhan nombor kelas dari skedul kepada

Nombor dasar dari skedul

Contoh:

 Bibliography of science


016 Subject bibliography

 500 Science


 016 +5 = 016.5


 Agricultural journalism



 070 Journalism

 .449  Journalism in specific subject with instruction to

  add 001-999 to base no. 070.449

630 Agriculture


070.449 + 63 = 070.44963


 Music libraries


 026 Libraries for specific purposes with instruction

To add to base no. 026 notation 001-999

780 Music


026 + 78 = 026.78


b. Penambahan sebahagian/beberapa bahagian nombor kelas dari

Skedul kepada nombor dasar (base no.)


Contoh:


 Administration of university libraries


 025.19 + 77 (from 027.7) = 025.1977


 Rib fractures



 617.15 + 2 (from 611711-611718) where ribs is

 611.712 = 617.152



4. Penambahan notasi dari “Add table” kepada nombor dasar


Contoh:

 Travel in Australia


 91+94 (T2) + ) + 04 (dari Add table) = 919.404


PENGGUNAAN TABLE

TABLE 5

  Art of South American natives


 704.03 +95 (T5) = 704.0398


 Education of Punjabi in Canada



 371.97 + 9142(T5) + 0 (from instruction at

 T5) + 71(T2) = 371.979142071


 Social status of Italians in the US


 305.8 + 51(T5) + 0 + 73 = 305.851073


TABLE 6

1. ENCYCLOPEDIA IN THE THAI LANGUAGE


039+ 95911 (T6) = 039.95911


2. FRENCH PHRASES IN THE ENGLISH LANGUAGE

 42 + 24 + 41 = 422.441


2. SOCIAL CHANGE IN HINDI SPEAKING AREAS OF INDIA


307 + 09 (T1) + 54 (T2) +0917591431

= 307.09540917591431
ANALYSIS

307 COMMUNITIES
09 NOTATION FROM TABLE 2

WITH INSTRUCTION TO ADD NOTATION FROM TABLE 2

54 NOTATION FROM TABLE 2

INDIA

09 STANDARD SUBDIVISION

FROM TABLE 1 WITH INSTRUCTION TO ADD NOTATION FROM TABLE 2

17 NOTATION FROM TABLE 2

SOCIOECONOMIC REGIONS

WITH INSTRUCTION TO ADD

175 REGIONS WHERE SPECIFIC LANGUAGES PREDOMINATE

91431 (T6) HINDI LANGUAGE

TABEL 7

1. MUSLIM ARTISTS


704 + 2971 (T7) = 704.2971


2. ETHICS OF HISTORIANS


174.9 + 97 (T7) = 174.997


3. MATHEMATICS FOR ENGINEERS


510 + 024 (T1) + 62 (T7)= 510.2462


4. LIBRARIANS AS ARTISTS


 704 + 092 (T7) = 704.092


KOMBINASI NOMBOR SKEDUL



1.  Chemistry of agriculture


630Agriculture


 .21-29 Scientific principles

 Add to base nombor 630.2 numbers
  Following 5 in 510-590

540 Chemistry


630.2 + 40 = 630.24


1. Book selection on International Law


25 Operations of Libraries, archives, information centres. Collection development for and acquisition of materials on specific disciplines and subjects. Add to base nombor 025.27 notation 001-999


341 International Law


= 025.27 + 341 = 025.27341



2. Bibliography of science


016 Subject bibliography
Add to base numbers 016

Notation 001-999


Science


016 + 500 = 016.5


3. Aptitude tests for the medical professions



153 conscious mental processes and intelligence


.94 Aptitude test

.94001-94999 Test for aptitudes in specific fields

 Add to base nombor 153.94

 Notation 001-999


610 medicine


153.94 + 610 = 153.9461

LATIHAN DDC  15/11/1999
1. Political conditions of India
320.9 + 54 (T2) = 320.954

2. Orchards in Oregon
634 + 09 +795 = 634.09795

3. Sanskrit calligraphy
745.6199 + 912 (T6) = 745.619912

4. Wages of engineers
331.281+ 62 = 331.28162

5. Architecture of school libraries
727.82 +8 (from 027.1-027.8 where school libraries is 027.8) = 727.828

6. Evolution of mammals
599.0 + 38 (from 591.38 for evolution) = 599.038

7. Folktales about elephants
398.2452 + 961 (from 592-599 where elephant is 599.61) = 398.2452961

8. Repair of bicycles
629.287 +72 (from 629.2204-629.229 where bicycles is 629.2272) = 629.28772

9. Bibliography of works by women authors
013 +042 (T7) = 013.042

10. Marriage law of Texas
346 + 764 (T2) + 016 (branch of law) = 346.764016

Sumber: TEKNOLOGI UNTUK PENDIDIKAN BESTARI